به مناسبت ايام الله دهه فجر مراسم اختتاميه نقالي و و بازيگري خلاق اعضاي مراكز ثابت و كتاب خانه هاي سيار روستايي و شهري كانون پرورش فكري گلستان در مركز فرهنگي هنري شماره دو گرگان با حضور سرپرست شوراي هماهنگي تبليغات اسلامي ومعاون آموزش و پرورش ابتدايي استان گلستان برگزار شد.
به گزارش روابط عمومي اداره كل كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان استان گلستان، در اين مراسم عبدالرحيم سيفي مديركل كانون پرورش فكري گلستان ضمن تبريك عيد انقلاب، تلاش كودكان و نوجوانان و مربيان را در احياي هنرهاي آييني و سنتي همانند نقالي ستودني و قابل احترام برشمرده و بيان داشت: فضاي حاكم بر زندگي امروز و دنياي مجازي باعث شده تا ارتباط اعضاي خانواده و مردم با يكديگر كمرنگ شده بنابراين توجه به برخي از هنرهاي سنتي همانند نقالي باعث بهبود روابط و تقويت ارتباطات چهره به چهره مي شود.
مديركل كانون نقالي را كلامي برخاسته از دل توصيف نموده كه به دليل اصيل و ريشه دار بودن لاجرم بر دل نيز مي نشيند و از همين رو مخاطب با آن به خوبي ارتباط برقرار مي كند.
ايشان تصريح كرد: بسياري از پيام هاي تربيتي و اخلاقي همانند خيرو نيكي، حس وطن پرستي و نوع دوستي، اخلاق مداري و عدالت خواهي از طريق هنر نقالي به نسل امروز و آينده ساز جامعه منتقل مي شود.
گفتني است اين برنامه از سري برنامه هاي پيش بيني شده كارشناسي آفرينش هاي هنري استان بوده كه با هدف احياي هنرهاي اصيل ايراني اجرا گرديد و اعضاي منتخب نقال مراكز يك و دو گرگان، بندرگز، گنبد دو، آزادشهر و اعضاي بازيگري خلاق كتاب خانه هاي سيار روستايي شهرستان هاي گاليكش و گميشان و سيار شهري گرگان باپرده خواني، نقالي، شاهنامه خواني و اجراي نمايش براساس كتاب هاي كانوني به ايفاي نقش پرداختند.
بازديد از نمايشگاه سفر كتاب و پخش فيلم پويانمايي با موضوع اساطير شاهنامه كار اعضاي مركز شماره سه گرگان و با مربي گري سايه تكاور صياد از ديگر برنامه هاي اين روز بود.
در پايان اين مراسم با اهداي لوح تقدير و هداياي فرهنگي از مربيان و كودكان و نوجوانان برگزيده نقالي و بازيگري خلاق تجليل به عمل آمد.
داستان گويي و شنيدن قصه هاي شيرين و آموزنده يكي از قديمي ترين روش هاي معمول براي انتقال تجارب و دانش پيشينيان به نسل هاي جديدتر بوده است كه اعضاي كودك و نوجوان كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان با هدايت گري مربيان خود و با بهره مندي از زبان هنر در انتقال اين مفاهيم به ايفاي نقش مي پردازند.
