پایگاه اطلاع رسانی استانداری گلستان

فرماندار گالیکش در جلسه شورای آموزش‌وپرورش شهرستان گفت: ره‌آورد و برآیند تمامی برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزشی و سیاست‌های شورای آموزش‌وپرورش در هر شهرستان موفقیت دانش‌آموزان در کنکور سراسری و سایر آزمون‌هاست.

به گزارش روابط عمومی فرمانداری شهرستان گالیکش احمد تجری مفرد فرماندار و رییس شورای آموزش‌وپرورش شهرستان، صبح امروز در اولین جلسه شورای آموزش‌وپرورش شهرستان که با حضور امام جمعه، معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش‌وپرورش گلستان و سایر اعضا در محل سالن جلسات آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: بازسازی و تجدید بنای ساختمان‌های آموزشی و مدارس فرسوده با عمر بیش از 40 سال باید در اولویت قرار گیرد.

فرماندار گالیکش افزود: آموزش‌وپرورش باید تلاش نماید با تجاری‌سازی برخی از محوطه‌ها و فضاهای آموزشی در جهت سرمایه‌اندوزی و کسب درآمد، بخش اعظمی از نیازمندی‌های خود را از این طریق تأمین نماید.

وی مسائل عقیدتی در برخی از خانواده‌ها و مشکلات مالی و فقر را دو عامل مهم بازماندن دانش‌آموزان از تحصیل برشمرد و خاطرنشان کرد: مسئولان و متولیان امر باید در ابتدا درخصوص شناسایی افراد بازمانده از تحصیل اقدام نموده و در ادامه با هم‌افزایی و همکاری سایر دستگاه‌ها برای جذب و بازگشت مجدد آنها به عرصه آموزش و تحصیل به طور جدی اهتمام ورزند.

تجری‌مفرد با بیان اینکه شیوع بیماری کرونا بیشترین اسیب را به حوزه آموزش وارد نمود تصریح کرد: با توجه به شرایط موجود در سطح کشور و جهان به دلیل همه‌گیری ویروس کرونا، آموزش و پرورش بیش از هر زمان دیگری نیازمند حرکت به سمت و سوی آموزش مجازی و از راه دور است لذا باید با بهره‌گیری از همه امکانات و تجهیزات موردنیاز در این خصوص نسبت به تجهیز و آماده سازی مدارس شهرستان اقدامات اساسی صورت گیرد.

فرماندار و رئیس شورای آموزش‌وپرورش شهرستان در پایان گفت: راه‌اندازی اردوگاه دانش‌آموزی در گالیکش از مهمترین اقدامات حوزه آموزش‌وپرورش در جهت ارتقاء حوزه فرهنگی و اجتماعی دانش‌آموزان این شهرستان بشمار می‌رود.

محمد پیری معاون آموزش متوسطه مدیرکل آموزش و پرورش استان گلستان نیز در این جلسه گفت: شورای آموزش‌وپرورش در رأس امور راهبری و آموزشی و نشان دادن راه به بازگشایی گره های موجود در امور آموزش‌وپرورش است. نقش مشورتی و نقش نظارتی از جمله موارد نقش آموزش‌وپرورش می باشد.

معاون مدیر کل در سه بخش نیاز معنوی، انسان اجتماعی و شاخص انسان فنی و مهارتی و در خصوص هدایت تحصیلی و انتخاب رشته دانش آموزان، مطالب خود را ارائه و جمع بندی نمود.